FEN BİLİMLERİ ALANINDA EĞİTİM GÖREN LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK MAKALE YAZMA EĞİTİMİ

Etkinlik Tarihi: 11-13 Haziran 2026

Etkinlik Yeri: Bursa Teknik Üniversitesi

Başvuru Formu için TIKLAYINIZ.

Tıklanmama durumunda link: https://forms.gle/aoycVgME9NfazmgHA

Başvuru Bilgilendirmesi:

Eğitime katılacak araştırmacı kontenjanı 30 kişi ile sınırlı olup, katılımcıların aşağıdaki şartları sağlaması gerekmektedir.

1- Fen ve mühendislik disiplinlerinde çalışıyor olmak,
2- Hedef kitle yüksek lisans veya doktora öğrencisi olmak,
3- Daha önce (TÜBİTAK 2237-A veya 2237-B) desteklenen bir eğitim etkinliğine katılmamış olmak,
4- Etkinliğe bir makale fikriyle katılıyor olmak,
5- ARBİS sisteminde kayıtlı olmak ve özgeçmiş bilgilerinin eksiksiz ve güncel olması gerekir.
6- Makalesi olan veya makale fikri olan lisansüstü öğrencilerine kayıt önceliği verilecektir.
7- Daha fazla başvuru olması durumunda Bursa içinden ve dışından katılımcı kabul edilebilecek, ancak yol, iaşe vb. desteklerinden faydalanılamayacaktır.

Konaklama ve İaşe:

İl dışından gelen ve Bursa'da konaklama imkanı olmayan katılımcılar, TÜBİTAK BUTAL Misafirhanesinde konaklayacak, öğle yemekleri Bursa Teknik Üniversitesi Yemekhanesinde ikram edilecektir. 

Etkinlik Koordinatörü

PROJE ÖZETİ


Projenin Amaç ve Kapsamı 

Bilimsel bir araştırma, sonuçları makale haline gelmeden bitmiş sayılmamaktadır. Araştırma veya projenin tamamlanmış olduğunun göstergesi, elde edilen sonuçların makaleye dönüştürülerek bilimsel bir dergide yayınlanmasıdır. Bu nedenle, bilim insanı çalışmalarını bilim dünyasında sergilemelidir. Araştırma sonuçlarının bilimsel makale haline getirilip paydaşlara iletilmesi, alanla ilgili diğer bilim insanı veya araştırmacıların bu çalışmaya ulaşabilmesi ve değerlendirebilmesi önemlidir. Ayrıca, araştırıcının çalışmasını bilim dünyasına sunma cesaretini göstermesi, alanıyla ilgili bilimsel literatüre hakim olduğunun da bir göstergesidir. Bu eğitim kapsamında araştırma sonuçlarını makale haline dönüştürerek yayımlama sürecine getirmeyi amaçlamaktadır. Bu etkinliğin kapsamı lisansüstü öğrencilerinin ve akademik hayata yeni başlayan öğretim elemanlarının akademik kariyerlerine olumlu yönde yön vermek ve onları etkili bilimsel çalışmalar yapmaya teşvik etmektir. Son olarak son şekli verilmiş bir makalenin bilimsel bir dergiye nasıl gönderileceği hakkında bilgiler verilmiştir.

Bu etkinlik, lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) öğrencilerinin bilimsel araştırma sonuçlarını nitelikli, uluslararası standartlara uygun ve yayımlanabilir makalelere dönüştürebilmelerini sağlamak amacıyla tasarlanmıştır. Bilimsel bir araştırma, sonuçları hakemli bir dergide yayımlanmadıkça tamamlanmış kabul edilmemektedir. Bu nedenle araştırma çıktılarının etkili, sistematik ve etik kurallara uygun biçimde yazılması, akademik kariyer gelişiminin temel bileşenlerinden biridir.

Eğitimin temel amacı; katılımcılara bilimsel makale yazım sürecini fikir aşamasından dergiye gönderim ve hakem sürecine kadar bütüncül bir yaklaşımla öğretmek, uygulamalı çalışmalarla yazma becerilerini geliştirmek ve yayınlanabilir metin üretme yetkinliği kazandırmaktır.

Program kapsamında aşağıdaki başlıklara odaklanılacaktır:

Bu etkinlik sayesinde,

•          Doktora öğrencilerini iyi yapılandırılmış ve tutarlı akademik makaleler hazırlamak için gerekli beceriler kazandırmayı,

•          Katılımcıların araştırma bulgularını yazılı makaleler aracılığıyla etkili bir şekilde iletme becerilerini geliştirmeyi,

•          Araştırma makaleleri, incelemeler ve fikir yazıları gibi çeşitli makale türleri için farklı yazma stillerin tanıtımı,

•          Özgün araştırma sorusu geliştirme ve çalışmanın bilimsel konumlandırılması

•          Etkili literatür taraması ve kaynakların eleştirel analizi

•          Başlık, özet ve anahtar kelime yazım stratejileri

•          Giriş bölümünde problem tanımlama ve literatür boşluğunun ortaya konulması

•          Materyal ve yöntem bölümünün şeffaf ve tekrarlanabilir şekilde yazılması

•          Bulguların tablo ve şekillerle etkili sunumu

•          Tartışma bölümünde sonuçların literatürle ilişkilendirilmesi

•          Bilimsel etik, intihalden kaçınma ve doğru atıf sistemleri

•          Dergi seçimi, indeksler (SCI, SCI-E, SSCI, Scopus vb.), etki faktörü ve avcı dergilerden korunma

•          Hakem değerlendirme süreci ve revizyon stratejileri

•          Editöre mektup yazımı ve yeniden gönderim süreçleri

•          Makalelerin okunabilirliğini artırmak için açık ve özlü bir yazı stili geliştirmeyi,

•          Katılımcıların doğru atıf stillerini anlamalarını ve uygulamalarını sağlamak, akademik dürüstlüğü teşvik etmek ve intihalden kaçınmayı,

•          Akademik dergilerde nasıl gezinecekleri ve yayın şanslarını nasıl artıracakları konusunda öğrencilere rehberlik ederek başvuru ve yayın sürecine ilişkin içgörürler sağlamayı,

•          Katılımcıların fikirlerini ifade etme, araştırma yapma ve argümanlarını bilimsel bir şekilde sunma konusunda kendilerine güvenmelerini sağlamayı,

•          Yüksek lisans öğrencilerini sadece akademide değil, konferanslar, seminerler ve sektörle ilgili yayınlar gibi profesyonel ortamlarda da değerli olan becerileri kazandırmayı,

•          Katılımcılara uygulamalı alıştırmalar ve yazma etkinlikleri yoluyla öğrenilen kavramları uygulama fırsatları vermeyi,

•          Katılımcılar arasında etkileşimi kolaylaştırarak bağlantı kurmalarını, deneyimlerini paylaşmalarını ve destekleyici bir ağ oluşturmalarını sağlamayı, amaçlamaktadır.

EĞİTMENLER

Doç. Dr. Furkan Türker SARICAOĞLU (Koordinatör) - Gıda Mühendisi Bursa Teknik Üniversitesi Gıda Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi - BTÜ Araştırma Dekanı

-Prof. Dr. Hasan KOTAN - Bursa Teknik Üniversitesi Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
-Prof. Dr. Mehmet YILMAZ - Fırat Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, Fırat Üniversitesi Rektör Yrd.
-Doç. Dr. Fatma Nur PARIN - Bursa Teknik Üniversitesi Polimer Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, BTÜ Araştırma Dekan Yrd.
- Doç. Dr. Gökay BAYRAK - Bursa Teknik Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
- Doç. Dr. Aytekin Uzunoğlu - İstanbul Teknik Üniversitesi - Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
- Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Münir ÖZDEMİR - Bursa Teknik Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, BTÜ Araştırma Dekan Yrd.

EĞİTİM PROGRAMI