Makale Yazma Eğitimi

FEN BİLİMLERİ ALANINDA EĞİTİM GÖREN LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK MAKALE YAZMA EĞİTİMİ

Etkinlik Tarihi: 20-22 Kasım 2026

Etkinlik Yeri: Bursa Teknik Üniversitesi

Başvuru Formu için TIKLAYINIZ

Tıklanmama durumunda link: https://forms.gle/aoycVgME9NfazmgHA

Başvuru Bilgilendirmesi

Eğitime katılacak araştırmacı kontenjanı 30 kişi ile sınırlıdır. Katılımcıların aşağıdaki şartları sağlaması gerekmektedir:

1. Fen ve mühendislik disiplinlerinde çalışıyor olmak,
2. Hedef kitle yüksek lisans veya doktora öğrencisi olmak,
3. Daha önce (TÜBİTAK 2237-A veya 2237-B) desteklenen bir eğitim etkinliğine katılmamış olmak,
4. Etkinliğe bir makale fikriyle katılıyor olmak,
5. ARBİS sisteminde kayıtlı olmak ve özgeçmiş bilgilerinin eksiksiz ve güncel olması,
6. Makalesi olan veya makale fikri olan lisansüstü öğrencilerine öncelik verilecektir,
7. Başvuru yoğunluğu durumunda şehir içi ve dışından katılım kabul edilecek; ancak yol, iaşe vb. destek sağlanmayacaktır.

Konaklama ve İaşe

İl dışından gelen ve Bursa'da konaklama imkanı olmayan katılımcılar, TÜBİTAK BUTAL Misafirhanesinde konaklayacak, öğle yemekleri Bursa Teknik Üniversitesi Yemekhanesinde ikram edilecektir.


Etkinlik Koordinatörü

Prof. Dr. Furkan Türker SARICAOĞLU
Bursa Teknik Üniversitesi, Gıda Mühendisliği Bölümü
furkan.saricaoglu@btu.edu.tr

Soru, görüş ve önerileriniz için ardek@btu.edu.tr adresinden bize ulaşabilirsiniz.

PROJE ÖZETİ



Projenin Amaç ve Kapsamı

Bilimsel bir araştırma, sonuçları makale haline gelmeden bitmiş sayılmamaktadır. Araştırma veya projenin tamamlanmış olduğunun göstergesi, elde edilen sonuçların makaleye dönüştürülerek bilimsel bir dergide yayınlanmasıdır. Bu nedenle, bilim insanı çalışmalarını bilim dünyasında sergilemelidir. Araştırma sonuçlarının bilimsel makale haline getirilip paydaşlara iletilmesi, alanla ilgili diğer bilim insanı veya araştırmacıların bu çalışmaya ulaşabilmesi ve değerlendirebilmesi önemlidir. Ayrıca, araştırıcının çalışmasını bilim dünyasına sunma cesaretini göstermesi, alanıyla ilgili bilimsel literatüre hakim olduğunun da bir göstergesidir. Bu eğitim kapsamında araştırma sonuçlarını makale haline dönüştürerek yayımlama sürecine getirmeyi amaçlamaktadır. Bu etkinliğin kapsamı lisansüstü öğrencilerinin ve akademik hayata yeni başlayan öğretim elemanlarının akademik kariyerlerine olumlu yönde yön vermek ve onları etkili bilimsel çalışmalar yapmaya teşvik etmektir. Son olarak son şekli verilmiş bir makalenin bilimsel bir dergiye nasıl gönderileceği hakkında bilgiler verilmiştir.

Bu etkinlik, lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) öğrencilerinin bilimsel araştırma sonuçlarını nitelikli, uluslararası standartlara uygun ve yayımlanabilir makalelere dönüştürebilmelerini sağlamak amacıyla tasarlanmıştır. Bilimsel bir araştırma, sonuçları hakemli bir dergide yayımlanmadıkça tamamlanmış kabul edilmemektedir. Bu nedenle araştırma çıktılarının etkili, sistematik ve etik kurallara uygun biçimde yazılması, akademik kariyer gelişiminin temel bileşenlerinden biridir.

Eğitimin temel amacı; katılımcılara bilimsel makale yazım sürecini fikir aşamasından dergiye gönderim ve hakem sürecine kadar bütüncül bir yaklaşımla öğretmek, uygulamalı çalışmalarla yazma becerilerini geliştirmek ve yayınlanabilir metin üretme yetkinliği kazandırmaktır.

Program kapsamında aşağıdaki başlıklara odaklanılacaktır:

Bu etkinlik sayesinde,

• Doktora öğrencilerine iyi yapılandırılmış ve tutarlı akademik makaleler hazırlamak için gerekli becerileri kazandırmak,
• Katılımcıların araştırma bulgularını yazılı makaleler aracılığıyla etkili bir şekilde iletme becerilerini geliştirmek,
• Araştırma makaleleri, incelemeler ve fikir yazıları gibi çeşitli makale türleri için farklı yazma stillerini tanıtmak,
• Özgün araştırma sorusu geliştirme ve çalışmanın bilimsel konumlandırılması,
• Etkili literatür taraması ve kaynakların eleştirel analizi,
• Başlık, özet ve anahtar kelime yazım stratejileri,
• Giriş bölümünde problem tanımlama ve literatür boşluğunun ortaya konulması,
• Materyal ve yöntem bölümünün şeffaf ve tekrarlanabilir şekilde yazılması,
• Bulguların tablo ve şekillerle etkili sunumu,
• Tartışma bölümünde sonuçların literatürle ilişkilendirilmesi,
• Bilimsel etik, intihalden kaçınma ve doğru atıf sistemleri,
• Dergi seçimi, indeksler (SCI, SCI-E, SSCI, Scopus vb.), etki faktörü ve avcı dergilerden korunma,
• Hakem değerlendirme süreci ve revizyon stratejileri,
• Editöre mektup yazımı ve yeniden gönderim süreçleri,
• Makalelerin okunabilirliğini artırmak için açık ve özlü bir yazı stili geliştirmek,
• Katılımcıların doğru atıf stillerini anlamalarını ve uygulamalarını sağlamak, akademik dürüstlüğü teşvik etmek ve intihalden kaçınmak,
• Akademik dergilerde nasıl gezinecekleri ve yayın şanslarını nasıl artıracakları konusunda öğrencilere rehberlik ederek başvuru ve yayın sürecine ilişkin içgörüler sağlamak,
• Katılımcıların fikirlerini ifade etme, araştırma yapma ve argümanlarını bilimsel bir şekilde sunma konusunda kendilerine güvenmelerini sağlamak,
• Yüksek lisans öğrencilerine yalnızca akademide değil, konferanslar, seminerler ve sektörle ilgili yayınlar gibi profesyonel ortamlarda da değerli olan becerileri kazandırmak,
• Katılımcılara uygulamalı alıştırmalar ve yazma etkinlikleri yoluyla öğrenilen kavramları uygulama fırsatları vermek,
• Katılımcılar arasında etkileşimi kolaylaştırarak bağlantı kurmalarını, deneyimlerini paylaşmalarını ve destekleyici bir ağ oluşturmalarını sağlamak.

EĞİTMENLER


Doç. Dr. Furkan Türker SARICAOĞLU (Koordinatör) - Gıda Mühendisi, Bursa Teknik Üniversitesi Gıda Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi - BTÜ Araştırma Dekanı
Prof. Dr. Hasan KOTAN - Bursa Teknik Üniversitesi Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Prof. Dr. Mehmet YILMAZ - Fırat Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, Fırat Üniversitesi Rektör Yrd.
Doç. Dr. Fatma Nur PARIN - Bursa Teknik Üniversitesi Polimer Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, BTÜ Araştırma Dekan Yrd.
Doç. Dr. Gökay BAYRAK - Bursa Teknik Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Doç. Dr. Aytekin Uzunoğlu - İstanbul Teknik Üniversitesi - Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Münir ÖZDEMİR - Bursa Teknik Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, BTÜ Araştırma Dekan Yrd.

DÜZENLEME KURULU

Doç. Dr. Furkan Türker SARICAOĞLU - Gıda Mühendisi, Bursa Teknik Üniversitesi Gıda Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Prof. Dr. Sinan UYANIK - Bursa Teknik Üniversitesi Rektör Yrd.
Doç. Dr. Fatma Nur PARIN - Bursa Teknik Üniversitesi Polimer Malzeme Mühendisliği Bölümü
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Münir ÖZDEMİR - Bursa Teknik Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, BTÜ Araştırma Dekan Yrd.
Prof. Dr. Mehmet YILMAZ - Fırat Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, Fırat Üniversitesi Rektör Yrd.
Doç. Dr. Gökay BAYRAK - Bursa Teknik Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Doç. Dr. Aytekin Uzunoğlu - İstanbul Teknik Üniversitesi - Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi

BİLİM KURULU

Doç. Dr. Fatma Nur PARIN - Bursa Teknik Üniversitesi Polimer Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, BTÜ Araştırma Dekan Yrd.
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Münir ÖZDEMİR - Bursa Teknik Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, BTÜ Araştırma Dekan Yrd.
Doç. Dr. Aytekin Uzunoğlu - İstanbul Teknik Üniversitesi - Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Doç. Dr. Gökay BAYRAK - Bursa Teknik Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Doç. Dr. Erkut Yalçın - Fırat Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Prof. Dr. Mehmet YILMAZ - Fırat Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, Fırat Üniversitesi Rektör Yrd.
Prof. Dr. Hasan KOTAN - Bursa Teknik Üniversitesi Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Doç. Dr. Furkan Türker SARICAOĞLU (Koordinatör) - Gıda Mühendisi, Bursa Teknik Üniversitesi Gıda Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi - BTÜ Araştırma Dekanı

YEREL DÜZENLEME KURULU

Doç. Dr. Furkan Türker SARICAOĞLU - Gıda Mühendisi, Bursa Teknik Üniversitesi Gıda Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Prof. Dr. Barış Tamer TONGUÇ - Bursa Teknik Üniversitesi Rektör Yrd.
Prof. Dr. Beyhan BAYHAN - Bursa Teknik Üniversitesi Rektör Yrd.
Prof. Dr. Sinan UYANIK - Bursa Teknik Üniversitesi Rektör Yrd.
Prof. Dr. Hasan KOTAN - Bursa Teknik Üniversitesi Metalürji ve Malzeme Müh. Bölümü Öğretim Üyesi
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Münir ÖZDEMİR - Bursa Teknik Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi, BTÜ Araştırma Dekan Yrd.
Doç. Dr. Gökay BAYRAK - Bursa Teknik Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Doç. Dr. Fatma Nur PARIN - Bursa Teknik Üniversitesi Polimer Malzeme Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi
Doç. Dr. Ayşe Neslihan DÜNDAR - Bursa Teknik Üniversitesi Gıda Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi

EĞİTİM PROGRAMI

1. GÜN
Saat Ders Adı Dersi Verecek Ders Konusu Detaylı Ders İçeriği
08:00–08:45 Açılış ve Akademik Yayıncılık Doç. Dr. Furkan T. Sarıcaoğlu Uluslararası akademik yayıncılık sistemi Akademik yükseltme, yayın performansı, avcı dergiler
09:00–09:45 Bilimsel Makale Türleri Prof. Dr. Hasan Kotan Makale tipolojisi Orijinal makale, derleme, IMRAD
10:00–10:45 Araştırma Problemi Kurgulama Doç. Dr. Gökay Bayrak Araştırma boşluğu Hipotez geliştirme, literatür konumlandırma
11:00–11:45 Literatür Analizi Prof. Dr. Mehmet Yılmaz Sistematik tarama WoS, Scopus ve diğer veri tabanlarında tarama; güncel literatürün seçimi, eleştirel değerlendirme ve sentez
12:00–12:45 Dergi Seçim Stratejisi Doç. Dr. Aytekin Uzunoğlu Hedef dergi analizi IF, Q sınıfı, kapsam uyumu
14:00–14:45 Başlık ve Özet Optimizasyonu Doç. Dr. Fatma Nur Parın Özet yazımı Yapılandırılmış özet, anahtar kelime
15:00–15:45 Giriş Bölümü Yapılandırma Prof. Dr. Mehmet Yılmaz Akademik argümantasyon Mantık akışı, literatür entegrasyonu
16:00–16:45 Bulguların Analitik Sunumu Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Münir Özdemir Veri görselleştirme Tasarım, analiz, tekrarlanabilirlik
17:00–17:45 Hakem Yorumlarına Yönelik Cevap Hazırlama Doç. Dr. Furkan T. Sarıcaoğlu Hakeme cevap dosyası hazırlama Hakeme cevap dosyası hazırlama
18:00–18:45 Makale Yazım Etiği ve Üretken Yapay Zeka Kullanımı Dr. Öğr. Üyesi Ahmet Münir Özdemir Yapay zeka araçlarının kullanımı Kaynakların ve bilgilerin güvenirliği, yazımda etik hususlar
2. GÜN
Saat Ders Adı Dersi Verecek Ders Konusu Detaylı Ders İçeriği
08:00–08:45 Paralel Grup Uygulaması I A–Hasan Kotan / B–Mehmet Yılmaz / C–Furkan T. Sarıcaoğlu / D–Aytekin Uzunoğlu Araştırma problemi analizi Katılımcı çalışmalarının problem yapısının incelenmesi
09:00–09:45 Paralel Grup Uygulaması II A–Aytekin Uzunoğlu / B–Ahmet Münir Özdemir / C–Fatma Nur Parın / D–Gökay Bayrak Literatür boşluğu revizyonu Giriş bölümlerinin yeniden yapılandırılması
10:00–10:45 Paralel Grup Uygulaması III A–Fatma Nur Parın / B–Mehmet Yılmaz / C–Furkan T. Sarıcaoğlu / D–Hasan Kotan Abstract yeniden yazımı Özetlerin etki artıracak biçimde düzenlenmesi
11:00–11:45 Paralel Grup Uygulaması IV A–Hasan Kotan / B–Ahmet Münir Özdemir / C–Aytekin Uzunoğlu / D–Gökay Bayrak Dergi eşleştirme Makale–dergi uyum analiz çalışması
12:00–12:45 Paralel Grup Uygulaması V A+B–Mehmet Yılmaz / C–Furkan T. Sarıcaoğlu / D–Fatma Nur Parın Yöntem bölümü revizyonu Metodolojik açıklığın güçlendirilmesi
14:00–14:45 Paralel Grup Uygulaması VI A+B–Ahmet Münir Özdemir / C–Fatma Nur Parın / D–Gökay Bayrak İstatistiksel rapor kontrolü Analiz ifadelerinin düzeltilmesi
15:00–15:45 Paralel Grup Uygulaması VII A+B–Mehmet Yılmaz / C–Furkan T. Sarıcaoğlu / D–Aytekin Uzunoğlu Grafik ve tablo düzenleme Görsel standardizasyon
16:00–16:45 Paralel Grup Uygulaması VIII A+B–Ahmet Münir Özdemir / C–Aytekin Uzunoğlu / D–Gökay Bayrak Tartışma taslağı oluşturma Literatür entegrasyonu çalışması
3. GÜN
Saat Ders Adı Dersi Verecek Ders Konusu Detaylı Ders İçeriği
08:00–08:45 Paralel Grup Uygulaması XI A–Hasan Kotan / B–Mehmet Yılmaz / C–Fatma Nur Parın / D–Gökay Bayrak Tartışma revizyonu Derinleştirilmiş yorum analizi
09:00–09:45 Paralel Grup Uygulaması XII A–Aytekin Uzunoğlu / B–Ahmet Münir Özdemir / C–Furkan T. Sarıcaoğlu / D–Fatma Nur Parın Sonuç bölümü güçlendirme Katkı ve sınırlılık yazımı
10:00–10:45 Paralel Grup Uygulaması XIII A–Fatma Nur Parın / B–Mehmet Yılmaz / C–Aytekin Uzunoğlu / D–Gökay Bayrak Kaynakça düzenleme Atıf standardizasyonu
11:00–11:45 Paralel Grup Uygulaması XIV A–Hasan Kotan / B–Ahmet Münir Özdemir / C–Furkan T. Sarıcaoğlu / D–Gökay Bayrak Hakem yorumu simülasyonu Örnek hakem değerlendirmesi
12:00–12:45 Paralel Grup Uygulaması XV A+B–Mehmet Yılmaz / C–Hasan Kotan / D–Gökay Bayrak Revizyon mektubu yazımı Yanıt stratejisi geliştirme
14:00–14:45 Paralel Grup Uygulaması XVI A+B–Ahmet Münir Özdemir / C–Furkan T. Sarıcaoğlu / D–Fatma Nur Parın Editöre kapak mektubu Gönderim metni hazırlama
15:00–15:45 Paralel Grup Uygulaması XVII A+B–Mehmet Yılmaz / C–Furkan T. Sarıcaoğlu / D–Aytekin Uzunoğlu Üretken yapay zekâ destekli düzenleme Yapay zekâ ile etik metin iyileştirme ve içerik doğrulama
16:00–16:45 Paralel Grup Uygulaması XVIII A+B–Ahmet Münir Özdemir / C–Aytekin Uzunoğlu / D–Hasan Kotan Son dil kontrolü ve gönderim hazırlığı Akademik stil revizyonu ve her çalışma grubundan seçilen makalenin gönderime yönelik son kontrolleri